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Educação

A Nova Era da Educação em Palmas: Escola de Tempo Integral no Aureny IV Ganha Ordem de Serviço

Em um movimento transformador para a educação do Tocantins, a capital Palmas presenciará a construção de uma escola inovadora, com investimento de R$ 20 milhões, prometendo um novo capítulo para o ensino na região.

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A educação tocantinense celebra um avanço notável com a autorização para a construção de uma moderna Escola de Tempo Integral, um projeto que redefine o futuro do ensino na capital.

Na última sexta-feira, 11 de julho, o governador do Tocantins, Wanderlei Barbosa, ao lado do secretário de Estado da Educação, Fábio Vaz, assinou a Ordem de Serviço para a edificação de uma Escola de Tempo Integral no setor Aureny IV, em Palmas. Esta iniciativa, que marca um investimento aproximado de R$ 20 milhões, será erguida sobre o terreno que abrigou o Centro de Atenção Integral à Criança e ao Adolescente (Caic). Os recursos para a obra são provenientes do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e do Tesouro Estadual, com a expectativa de que a construção, prevista para 18 meses, seja concluída antes do prazo estipulado.

A construção da nova unidade educacional integra o projeto “Obra Toda Semana: transformando escolas, construindo futuros”, uma iniciativa da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) desenvolvida através do Programa de Fortalecimento da Educação (Profe). Este ambicioso projeto visa inaugurar, ampliar e reformar unidades escolares semanalmente em todo o estado, reforçando o compromisso do governo com a educação de qualidade e a expansão da infraestrutura educacional.

O governador Wanderlei Barbosa enfatizou o significado estratégico da obra, salientando que a demolição da antiga estrutura do CAIC para dar lugar a uma escola mais ampla e moderna reflete o empenho do governo em aprimorar a infraestrutura educacional. Ele também anunciou que, a partir de agosto, além do início de novas construções, o estado começará a entregar escolas já reformadas.

Fábio Vaz, secretário de Educação, destacou o caráter inovador do novo empreendimento. Segundo ele, a unidade representa mais do que uma substituição física; é a materialização de uma “escola do futuro”, com estruturas modernas e bem equipadas, pensadas para ampliar as possibilidades de aprendizado e valorizar os espaços compartilhados.

A obra será executada em duas etapas. A primeira, já licitada no valor de R$ 10,1 milhões, contemplará 16 salas de aula, laboratórios, refeitório e áreas administrativas. A segunda etapa, estimada em R$ 10 milhões, inclui um complexo esportivo completo, com piscina semiolímpica, quadra coberta, salas para dança, artes marciais e coral. A engenheira Jordani Araújo, responsável pela obra, explicou que o processo começará com a demolição da estrutura antiga, seguida de terraplanagem e nivelamento para o novo projeto arquitetônico.

A infraestrutura da nova escola será de excelência, oferecendo ensino de tempo integral com ambientes multifuncionais. Além das 13 salas de aula convencionais, a unidade contará com biblioteca, auditório com dois camarins, laboratórios de física, química, biologia, ciências, informática e idiomas. Haverá também sala de música, multiúso, dança, coral e artes marciais, consultório odontológico, espaço de primeiros socorros, sala dos professores, coordenação pedagógica, diretoria e áreas administrativas. A área externa disporá de uma piscina semiolímpica com seis raias e arquibancada, uma quadra poliesportiva coberta de 781 m², e um refeitório com pátio coberto, palco, cozinha e depósitos.

A reconstrução da escola no terreno do antigo CAIC não é apenas um avanço na infraestrutura, mas um resgate da dignidade educacional para a comunidade. Centenas de crianças e adolescentes terão acesso a um ambiente escolar moderno, seguro e totalmente equipado para um aprendizado integral, que integra conhecimento, esporte, cultura e cidadania. Com a previsão de conclusão em até 18 meses, a nova escola promete ser um marco na formação das futuras gerações em Palmas, reafirmando o compromisso do Governo do Tocantins com uma educação pública de qualidade, acessível e verdadeiramente transformadora.

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Educação

Gurupi Impulsiona Futuro da Juventude com Capacitação Tecnológica Gratuita

A noite desta terça-feira, 3, representou um divisor de águas para dezenas de jovens em Gurupi. Em solenidade realizada na Câmara Municipal, a aula inaugural do Programa Manuel Querino de Qualificação Social e Profissional oficializou o início de uma jornada de aprendizado voltada para a inclusão produtiva. Coordenada pela Secretaria Municipal de Juventude e Esporte em parceria com o Instituto Nacional de Desenvolvimento Socioeconômico (INDS), a iniciativa consolida o compromisso da gestão com o fortalecimento da cidadania através do ensino técnico e gratuito.

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Aula inaugural do Programa Manuel Querino marca o início de cursos focados em inovação, oferecendo suporte financeiro e pedagógico para inserir jovens no mercado de trabalho digital.

O programa foca em áreas de alta demanda e rápida inserção: Design Gráfico, Social Media Estratégico e Inteligência Artificial. Mais do que teoria, o projeto busca oferecer autonomia profissional e incentivar o empreendedorismo. Para viabilizar a permanência dos alunos, o convênio com o Ministério do Trabalho e Emprego assegura uma estrutura completa, incluindo auxílio-transporte, lanche diário, material pedagógico e certificação após as 100 horas de carga horária — divididas entre nivelamento e práticas específicas com ferramentas digitais.

Durante o evento, autoridades destacaram o caráter estratégico da parceria entre o Governo Federal e o município. O secretário executivo do INDS, Gustavo Gama, pontuou que os cursos escolhidos estão em plena expansão global, enquanto a diretora executiva, Marcela Brasil Ferro, reforçou que a execução em Gurupi é fruto de uma rigorosa seleção em edital nacional. O secretário de Juventude e Esporte, Iron Júnior, incentivou os estudantes a valorizarem a oportunidade, lembrando que o conhecimento técnico é um patrimônio individual e uma porta aberta para o primeiro emprego.

O entusiasmo era visível entre os selecionados. Ana Julya Sousa Silva, de 17 anos, viu no curso de Design Gráfico a chance de formalizar uma paixão antiga. Já Isabella Lustosa Santos, de 16 anos, buscou na Inteligência Artificial o diferencial competitivo que o mercado moderno exige. Para ambas, o programa é um suporte essencial que muitas vezes falta na rede regular de ensino. Com a presença de secretários municipais, vereadores e lideranças comunitárias, a aula inaugural reafirmou que, para Gurupi, investir em tecnologia e educação é o caminho mais curto para a transformação social e a geração de renda.

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Educação

Educação de Gurupi recebe reconhecimento máximo do MEC com a conquista do Selo Ouro

Ao consolidar estratégias que garantem a fluência em leitura e escrita para crianças até o segundo ano do ensino fundamental, Gurupi alcançou a certificação máxima do Ministério da Educação (MEC). O Selo Ouro, concedido através do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, é um reflexo direto de investimentos em formação docente, monitoramento rigoroso da aprendizagem e uma gestão focada em resultados que transformam o futuro dos jovens cidadãos.

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Premiação nacional valida a eficácia das políticas públicas de alfabetização e coloca o município em destaque no cenário educacional brasileiro

A rede municipal de ensino de Gurupi acaba de atingir um patamar de excelência reconhecido pelo Governo Federal. A conquista do Selo Ouro pelo Ministério da Educação (MEC) certifica que o município não apenas planeja, mas executa com sucesso ações estruturantes que asseguram o direito à alfabetização na idade certa. O reconhecimento é fruto de uma avaliação criteriosa que analisou mais de 50 indicadores, exigindo a comprovação documental de legislações locais, relatórios pedagógicos e registros práticos de atividades em sala de aula.

Segundo o secretário municipal de Educação, Samuel Rodrigues Martins, a premiação é uma consequência natural do trabalho focado no aprendizado real do aluno. O gestor ressalta que o objetivo central da secretaria ultrapassa a conquista de certificados; o foco está em garantir que cada criança termine o segundo ano dominando as competências de leitura e escrita necessárias para sua faixa etária. Esse sucesso é atribuído ao acompanhamento contínuo do desempenho escolar e à formação permanente oferecida aos educadores, que permite adaptar o ensino às diversas realidades encontradas nas escolas da cidade.

A validação do MEC confirma que as práticas declaradas pelo município foram efetivamente comprovadas por meio de dados oficiais e evidências concretas, como listas de presença em capacitações e registros fotográficos da evolução pedagógica. Para o órgão federal, cidades que atingem esse nível de compromisso são pilares fundamentais para a meta de universalização da alfabetização em todo o território nacional.

A entrega oficial da honraria deve ocorrer em Brasília (DF), em cerimônia com data a ser agendada pelo Ministério. Para a gestão municipal, o Selo Ouro simboliza que a educação é tratada como prioridade absoluta em Gurupi. O impacto dessa conquista vai além dos muros das escolas, influenciando positivamente as famílias e elevando o padrão de desenvolvimento social do município, que agora serve de modelo para outras regiões do Tocantins e do Brasil.

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Educação

Prefeitura de Gurupi e UFT unem forças em pesquisas científicas no CCZ

A união entre a gestão municipal e o meio acadêmico promete revolucionar o controle de zoonoses em Gurupi, trazendo inovação para exames de leishmaniose e um monitoramento mais rigoroso da doença do carrapato, beneficiando diretamente a comunidade e a formação profissional.

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Parceria estratégica visa aprimorar o diagnóstico de doenças e fortalecer a saúde pública municipal

A Secretaria Municipal de Saúde de Gurupi formalizou uma cooperação técnica com o curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal do Tocantins (UFT) para transformar o Centro de Controle de Zoonoses (CCZ) em um polo de inovação e pesquisa. O objetivo central é integrar o rigor científico da universidade ao atendimento prático da prefeitura, otimizando as estratégias de vigilância sanitária e garantindo maior precisão no combate a enfermidades que afetam tanto animais quanto seres humanos.

No centro desse projeto estão dois estudos científicos de alta relevância. O primeiro busca refinar o diagnóstico da leishmaniose visceral canina, testando materiais biológicos para identificar métodos que sejam mais precisos e, simultaneamente, menos invasivos para os animais. Já a segunda frente de trabalho foca no mapeamento da doença do carrapato em cães locais, fornecendo dados cruciais para que o município possa antecipar surtos e melhorar os protocolos de tratamento e prevenção.

Para Ricardo da Silva Jesus, secretário executivo de Saúde, a integração é um divisor de águas para a administração pública. Segundo o gestor, a fusão entre o saber universitário e o serviço cotidiano eleva o padrão das políticas públicas, gerando uma assistência técnica superior e resultados mais ágeis para os cidadãos de Gurupi.

A colaboração, na verdade, é o desdobramento de um histórico de sucesso iniciado em 2024. O professor Luiz da Silveira Neto, coordenador de Medicina Veterinária da UFT, relembrou que a universidade já esteve presente em campanhas anteriores, como a de vacinação antirrábica. Para ele, expandir essa atuação para a pesquisa e extensão consolida o conceito de “Saúde Única”, onde o bem-estar animal, humano e ambiental são tratados de forma indissociável.

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